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为促进我市信息技术教育工作，推动全市中小学科技创新教育深入开展，积极准备参加“第二十一届全国中小学电脑制作活动”，12月5日，由贵阳市电化教育馆主办的中小学电脑制作活动指导教师培训班在贵阳市第一实验小学举行。来自各区（县、市）、直属学校组织实施中小学电脑制作活动的教师以及各中小学校电脑活动分管领导、指导教师等140余人参加了该培训。
为提高培训质量，确保参培教师学有所获，市电教馆认真制定培训方案，对参培教师学情进行科学客观的分析，根据他们的需求，确定培训内容；同时开展调研，深入挖掘中小学电脑制作活动开展的优秀案例；并邀请我市经验丰富、教学教研成果突出的优秀教师担任主讲，进一步研究落实培训内容及培训方式。
培训班围绕中小学电脑制作活动的 “数字创作评比”、“创客竞赛”、“人工智能编程挑战赛”和“机器人竞赛”四个方面设置课程，以经验交流、观摩体验形式实施培训。▲创客、人工智能项目培训
贵州师范大学黄威荣副教授、硕士生导师与大家深入解读“数字创作评比项目”，分享了他们多年来积累的丰富的指导经验和评选经验。贵阳市第一实验小学王军老师对“创客项目”、“人工智能编程挑战赛”实施进行详细解读。贵阳十九中王宸老师介绍了中小学电脑制作活动中“机器人项目”项目设置和学校在选择项目时的注意事项，并分享机器人教育和竞赛的宝贵经验。贵阳六中涂老师分享贵阳六中的高中技术课程生态圈的探索经验。
参加培训的教师们纷纷表示受益匪浅，不仅学到了有关电脑制作活动的专业知识和技能，对提高学生作品质量有了更多新的认识，同时还交到了工作上相互支持的朋友，收获满满，希望多举办此类培训。据了解，中小学电脑制作活动旨在丰富中小学生学习生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育，培养有国际竞争力的创新人才。
